从符号认知到观念认同:内化大概念
张春生
培育时代新人 助力实现中国式现代化
张雪莉
2024年高考政治演绎推理试题赏析与教学启示
谢玉香
强化教考衔接 彰显育人导向
郭学恒
高中生物学等级考试中创新素养考查的路径研究
徐连清
观点摘编
相关题录
体教融合背景下的学校体育:变化、挑战与应对
钟秉枢
培育科学精神 弘扬科学家精神
吴成军
项目式学习的关键特征及教学策略
杭跃男
初中道德与法治学科单元学习活动的序列化构建
杨颖
核心素养下的体育实践课健康行为课时目标制定研究
魏玉柱
促进计算思维发展的学习设计模型开发
陈兴冶
非物质文化遗产融入初中美术教学:依据、意义和实践路径
张晓蓉
思政课教师内生式发展的逻辑与路径
王战
大概念视域下道德与法治表现性试题命制研究
郑乐安
注:会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇,其他篇只能查看30%的内容