小学英语教育教学研究2017年度综述
杨焱荔
小学生也能解读英语文本
陈雅静
基于多维文本解读的小学英语绘本阅读教学课例研究
闫萍
谈英语阅读教学中的文本解读
杭燕楠
例谈小学英语绘本教学中文本的有效解读
吴莲凡
观点摘编
相关题录
英语教材内容统整的四个指向
朱建英
摭议小学英语课堂教学中探究性活动的实施策略
薛春
以思维为导向的多层次任务设计的绘本教学思路
霍文保
小学英语“看读续写”教学模式构建动因及实施路径
张庆瑞
回归绘本阅读教学的本真
张伊娜
小学英语教师评价素养的内容框架、影响因素及其提升策略
唐文杰
小学生英语学习情感体验的调查研究
张珊
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