• “双师课堂”助力乡村小学英语教学　　

  李然

• 人教版小学英语教材插图的适切性研究

  李志超

• 小学英语语篇教学中插图的应用策略研究

  李芹

• 基于思维品质之“三式九维”话插图

  张玲

• 借助故事图标优化Story time板块教学的实践与思考

  洪蕾

• 观点摘编

• 相关题录

• 义教课标两个十年的回顾与思考　　

  屈凌云

• 利用课外阅读材料开展评判性阅读的教学策略

  吴石怡

• 对话学习视域下小学英语口语作业的优化设计与实践　　

  张俊娜

• 新课程改革背景下小学英语课堂教学中板书的设计与思考

  孔维薇

• 主题意义引领下的小学英语语篇教学　　

  李丽

• 基于阅读解码能力提升的自然拼读教学探索　　

  张亚丽

• 创新教研途径，打造学习型教师团队　　

  蔡艳莲

• 小学英语早期阅读教学中的识词能力培养

  赵淑红

• 基于学生活力的小学英语表现性评价的实践

  任洁

注：会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇，其他篇只能查看30%的内容