• 论大学问题的“悬置”

  眭依凡

• 论大学的祛魅及返魅的可能

  项贤明

• 从单数到复数：高等教育学多元发展的思考

  余秀兰

• 高等教育研究中“理论运用”的问题及反思　　

  李鹏虎

• “985工程”对中国高校国际学术影响力的驱动效应评估

  鲍威

• 世界一流大学学术人才向中国流动的规律分析　　

  刘进

• 民办教育政策推进为何缓慢?　　

  阎凤桥

• 社会组织参与研究生教育治理的行为模式研究

  王战军

• 学术主导、分类驱动、协同推进　　

  刘恩允

• 大学生微信成瘾水平及影响因素调查

  李艳

• 学术与政治：胡适校长的双重角色解读

  李欣然

• 自由教育、职业教育与通识教育　　

  李海萍

• 传承与超越：威斯康星理念的百年流变

  王志强

• 美国高等教育效能运动：学理基础、历史发展及基本特征

  魏署光

• 学术职业中的性别平等：麻省理工学院案例解读

  薛仪婷

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