• 为什么要坚持统一高考

  刘海峰

• 上海高考改革走先一步的启示

  周大平

• 互动、求同、互补、共荣

  杨移贻

• 台湾的高等教育与改革

  沈君山

• 发展中的香港高等教育

  湖北省高校赴香港考察团

• 美英日韩的高考制度及其新趋势

  臧铁军

• 高等教育改革模式的比较研究

  黄福涛

• 北京大学毕业生的调查

  北京大学团委

• 南京大学改革与发展巡礼

  易羽

• 南昌大学成功步入重点建设高校行列之探索

  潘振勇

• 论高等学校教学改革

  杨斌

• 传统文化学科教学亟待改进

  白平

• 影响女学生专业取向的调查研究报告

  姜凤华

• 大学实行学院制后校、院、系基本职能探讨

  曾令初

• 影响深远的果断决策

  毕全忠

• 传授科学思想和方法

  孙小礼

• 关于清华大学教育教学改革若干问题的思考

  吴敏生

• 理工院校如何构建文化素质教育体系

  夏斐

• “校县共育”，一种师专办学模式的探讨

  朱耀良

• 日本大学的管理及特点

  郑礼

• 90年代以来美国高等教育的主要改革及其启示

  柯森

• 美国高校学生评价教学的实践经验及启示

  刘杭玲

• 略论目前办好农业大学应当处理好的几个关系

  骆世明

• 关于高校德育研究的回顾与展望

  郑永廷

• 高校德育创新基本问题论略

  赫坚

• 江泽民会见高校党建和中小学德育工作会议代表时指出

• 面向21世纪大学教育思想的变革

  文辅相

• 也谈市场经济体制下高等学校的危机与对策

  张敏强

• 面临挑战：大学的应答

  潘云鹤

• 当代高等教育的十大特点

  刘尧

• 人文教育的目标 内容及其主要途径探讨

  屈林岩

• 重点学科建设要突出重点

  郑小明

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