• 博士生资助与博士生培养质量

  彭安臣

• 美国教育博士与教育哲学博士之争的缘起和发展

  王霁云

• 透视美国教育博士学位：历史变迁与发展趋势

  徐铁英

• 关于“理想大学”与大学理想主义的思考

  眭依凡

• 彰显大学的文化特质：高等教育政策的旨归

  许杰

• 科研评价：目的与方法的适切性研究

  朱军文

• 基于公信力视角的大学排名研究

  中国科学技术大学大学评价课题组

• 高校学生发展影响因素的探索性研究

  周廷勇

• 女博士的婚姻、生育与就业

  李锋亮

• 近代官派欧美留学生的考录及学习生活

  刘训华

• 近代大学教授会与当前教授委员会的比较研究

  赵章靖

• 近代大学模式：法国、德国与英国①

  克里斯多弗·查理

• 高等教育竞争力：模型、指标与国际比较

  中国教育科学研究院国际比较教育研究中心

• 英国学术研究卓越的生成逻辑与启示

  武学超

• 中美研究型大学学院设置之比较

  樊华强

• 美国高校教师学术自由风险的治理机制探析

  孙珂

• 从对美国来华留学生教育分析探索教育国际化的创新机制

  郭玉贵

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