• 回顾与展望：2017成人教育理论研究综述　　

  乐传永

• 增能理论视角下进城务工人员的教育培训效用　　

  鲍威

• 主体间性视域下远程学习支持的有效性研究

  李娟

• 开放大学教师角色认同建构个案研究　　

  张遐

• 企业员工职场学习动机的调查研究　　

  朱苏

• 学习型城市建设：全球目标与地方行动　　

  黄健

• 论OECD成人技能评估的演变　　

  安琪

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