在线教育,还没长大就被“玩坏”了?
赵天骄
“后MOOC”时期在线教育三问
杨竹筠
在线教育质量认证的困惑与发展趋势
姜玉莲
成人终身学习能力建构的实证研究
李盛聪
强化大学属性 注重内涵创新
彭坤明
开放教育学生社会支持现状调查
傅蕾
关于社区教育基本特征的反思与再认识
陈乃林
电大转型社区教育何以可能
吴遵民
培训时间对农民工收入的影响
张世伟
农民工培训的集中化与政策瞄准效果分析
周秀平
欧洲终身学习计划及其对我国教育改革的启示
王萌萌
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