规范性、公平性与教育性:《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》体现的三重价值及其完善
张曙光
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幼儿照顾的文化脉络与托育服务的政策逻辑
刘中一
乡村幼儿学习品质的潜在剖面分析及其多重影响因素
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学前教师薪酬受资格证书的影响吗?
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幼儿教师脑科学素养状况与对策
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论敦煌蒙书的教育与学术价值
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