改革开放40年我国职业技术教育学的嬗变与反思
陈鹏
走向现代化:改革开放40年我国职业教育发展之路
匡瑛
改革开放40年我国职业教育课程改革历程审视
魏明
改革开放40年民族职业教育政策的演进逻辑与展望
祁占勇
学科缺失:高职教育专业内涵发展之“短板”
游明伦
求真、务实、创新:新时代职业教育发展的理性思考
檀祝平
职业教育专业教学资源库的未来走向研究
孙善学
高职院校教师专业发展逻辑结构完整性及其支持环境
和震
高职教师培训实效评估指标体系构建研究
殷蕾
职业技术教育专业硕士研究生培养特色研究
曹晔
德国现代学徒制的运行机制研究
贾文胜
澳大利亚职业教育与培训师资队伍建设的挑战与应对
马延伟
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