• 树立起创新人才培养的自信心

  石中英

• 以美育促进学生科学精神与人文素养协调发展　　

  杨培明

• 基于创新人才培养的美育课程体系构建　　

  马维林

• 开发地理美育课程，培养学生创新能力

  叶先进

• 阅读为学生一生奠基

  于树泉

• 倡导名著阅读，还须讲究方法

  温儒敏

• 中学文言文教与学的困境与突围

  黄艳明

• 游戏进课堂：融入学科教学的游戏化创造力培养研究

  肖海明

• 把语文课堂还给学生　　

  温思涵

• 以科技教育促进创新型人才培养的探索

  屈哨兵

• 教育的本真是唤醒

  白辽玲

• 从形体课走出的男子舞蹈团　　

  孙玥

• “生命自觉”课堂实践研究

  李唯

• 让生命教育成为学校发展的基石

  吴甡

• “模拟联合国”校本课程开发研究

  郭院丽

• 世界著名中学学生领导力培养研究

  田爱丽

• 以色列教育体系及其创新策略

• “北极熊”的灵魂：圣彼得堡大学

  曹绪中

• “考、教分离”改革是培养创新人才的关键

  秦虹

• 从教材走向儿童　　

  于正军

• 面向福建工业设计专业教育的产学研协同创新平台构建

  曾祥远

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