• 卓越人才培养的家庭教育支柱

  余清臣

• 拔尖创新人才早期培养理念与路径探索

  徐宏勇

• “四位一体”生涯教育模式构建及实践路径

  朱芳

• 基于活动课程涵养学生生命气象的实践探索

  刘彩云

• 教育信息化背景下普通高校在线体育教学实践与展望

  刘波

• 新时代加强学校体育工作的实践探索

  刘颖

• 新评价体系下的美育新思考

  庆群

• 基于“新六艺”教育的大美育体系建构与实践研究

  黄新古

• 跨学科综合课程混合式教学设计的微观策略

  苏沛然

• 基于学科德育的通用技术教学实践研究

  恽竹恬

• 浅谈初中历史课堂中历史解释素养的养成　　

  郭楠

• 从“叙事探究”到“叙事行动研究”

  陈向明

• 课堂互动的教师自我研究

  冯国蕊

• 好学生小雨为什么不听讲　　

  胡媛媛

• 小学科任教师与低存在感学生共同成长的叙事探究

  房蕾

• 北京市初中生生涯适应力及生涯需求调查研究

  陆丽萍

• 加强中小学生偏差行为预防的综合素质评价研究

  尚欣

• 论新时代人才评价与创新人才发展

  孙福胜

• 创新人才培养与评价实践研究　　

  吴东凝

• 聚焦教育网络扶贫扶智，专家学者共议“双师教学”　　

  熊晨

• 促进教育信息化，构建未来学习融合场　　

  余丽红

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