校长不是官职,校长应该是教育农夫
沈茂德
以研究性学习方式创建校本课程的创新实践
张铁道
“现在进行时”课程的创建、特色与成效
白宏宽
中学地理教育实践的新探索
林琳
基于生物学科的“现在进行时”课程设计及育人价值探析
吴春萍
“现在进行时”课程促进化学学科核心素养发展实践探究
刘华
用“六全育人”撬动学校“五育融合”高品质发展研究
张安义
建设“攀峰课堂”助力生命成长
袁立新
拔尖创新人才早期发现和选拔培养机制探索
朱华伟
发现性学习与新课标视域下课堂教学模态创构实践
周迎春
中小学冰上课程建构与实施研究
王彦
指向地理学科核心素养的问题情境教学探究
胡玲
略谈高中生英语写作教学
刘莉
“双减”背景下中小学作业减负问题审视与改进路径
赵可丽
“绳采飞扬”花样跳绳社团课程建设一体化探究
杨欢
聚焦学科教育素养提升的名师工作室建设
陈红
心理游戏在营造教育关系中的实践探索
刘峰
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