• 弘扬教育家精神 在教育强国建设中挺膺担当

  周建华

• 指向创新人才培养的中小学劳动课程改革

  程艳霞

• 拔尖创新人才思想政治素养提升的价值意蕴与进阶理路

  张磊

• 教师社会情感能力赋能拔尖创新人才培养的策略

  陈洪余

• 基于拔尖创新人才早期培养的中小学教师胜任力评价探究

  周师宇

• 综合实践“思创”育人：创新人才早期培养路径探索　　

  文云全

• 协同育人视域下推进劳动教育的区域探索

  王怀阳

• 视觉化教学在高中生思维发展课堂中的应用策略

  王璐

• 探究性实验教学模式下过程与控制模块教学设计研究

  赵宇

• 浅谈教育人才“组团式”帮扶工作中需要进一步重视和思考的问题

  邱成国

• 教育数字化转型下县域中学双师教室运行机制实践研究

  卢庆广

• 面向基础薄弱学生的精准教学实践与思考

  沈良

• 超常儿童“DIAMOND”评价模式的探索与实践

  朱丹彤

• 小学美术项目式教学评价对策与实证研究　　

  曹晓娇

• 美育对青少年学业成就的影响研究

  纪效珲

• 国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会2024年工作研讨会召开

  本刊编辑

注：会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇，其他篇只能查看30%的内容