• 周恩来基础教育思想简论

  郑强

• 中小学教育改革实验十五年

  雷实

• 中小学整体改革与个性发展

  吕敏

• 初中生学习障碍探因

  朱峰

• 高中生考试归因研究

  韩仁生

• 普及教育，跨世纪的难题

  陆水明

• 普通中学如何办出特色的思考

  沈兵

• 试办农村综合初中势在必行

  郭福昌

• 农村初中进行职业技术教育的必要性和可行性

  谭虎

• 让学生生动活泼和谐发展

  张宝敏

• “学生品德测评”课题成果推广研究

  上海市学生品德测评课题组

• 义务教育教学新体系的探索

  张志勇

• 净化微观环境 提供角色体验

  宋崇鑫

• 爱国主义教育三题

  吴昌顺

• 寓启于读，教会学生学习

  四川省内江市教委课题组

• 我国中小学环境教育刍议

  柳若芍

• 区域经济的不平衡发展与中小学课程的层次化

  黄甫全

• 初中生学习方法调查报告

  王瑞君

• 上海市小学教师心理健康现状调查

  高峰

• 中德两国中学生成就动机、自我觉察能力的比较研究＊

  陈丹萍

• 中美中小学环境教育的异同

  周大来

• 朝鲜民主主义人民共和国普及义务教育的若干思考

  崔斌子

• 印度的初等教育普及化目标

  赵中建

• 荷兰私立中小学教育

  洪成文

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