• 中小学素质培养目标的理论依据和基本要素

  彭德昭

• “和乐教育”改革实验方案＊

  “和乐教育”改革实验课题组

• 改革“包揽封闭”的办学体制 构建“一体二线”的办学框架

  李润民

• 在改革和发展中开创教育新局面

  农村教育改革研究所

• 试谈市场经济条件下的中小学德育

  王有贵

• 中央决定增拨普及九年义务教育专款

  尹鸿祝

• 广州市中小学贯彻《爱国主义教育实施纲要》的意见

  广州市教育局

• 教学研究现状考察及对策研究

  闫勋才

• 齐齐哈尔市中小学十年教学研究工作的回顾

  李云才

• 普通高中课程标准编订原则初探＊

  吕达

• 中国学校课程教材的改革

  游铭钧

• 深化教育改革的核心

  王本中

• 提高中学生学习质量之行动与研究＊

  李金碧

• 教会学生做生活的强者

  刘必成

• 德国中小学的劳动技术教育

  傅国亮

• 班级讨论会及其实践

  W·格拿塞

• 中小学生心理优化与主动发展教育的理论思考

  蒋伟杰

• 论初中学生学业和品德分化的现象及其成因

  杨卫

• 试析中小学学生的学习障碍及其转化指导

  王春燕

• 中学生心理障碍的诊断与治疗

  苏华

• 肯尼亚的哈兰比中学运动

  方彤

• 80年代以来英国中小学理科课程的改革

  汪霞

• 今日美国综合中学

  王斌华

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