人生的意义与价值
季羡林
让语文教育绽放出民族文化的光芒
孙芳
让言语与主体精神一起成长
林汇波
论语文教学中语文群体意识的培养
黄微
中学作文教学中的消极因素分析及应对策略
何江
中学语文课堂讲解的价值思考
张雪霞
改变语文课堂教学现状的对策
朱文秀
高中语文课程标准的百年变迁
靳健
语文课程目标的制定与比较
郑玉财
高中语文课程目标需要修改
陈祥书
高中写作教材与阅读教材的裂缝及整治
陈文娟
运用“六化”落实高中语文课程基本理念
程先国
重建高中作文教学序列的探索
曹玉兰
教学设计的内涵、主要过程及其与单元设计的异同
钱玲
如何确立高中语文阅读教学目标
周健
关键是明确课文的教学内容
钱吕明
新课程高考语文考试大纲点评
苏盛葵
从2006高考命题看2007作文备考
狄永兴
2007年高考现代文阅读命题走向蠡测
刘国良
高考现代文主观阅读题题型透视
王周平
2006年度语文教育研究综述(实践探索部分)
上海师范大学学科教育研究所
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