• 近五年人大复印报刊资料上的HPM内容分析

  周高权

• 数据分析素养的评价框架与实施路径研究

  陈建明

• 通过成对数据的统计分析发展学生的数据分析素养

  程海奎

• 基于UbD模式设计指向数据分析素养的“用样本估计总体”单元起始课教学

  黄思婷

• 新课程背景下发展学生数据分析素养的教学策略

  王欣

• 观点摘编

• 相关题录

• 苏教版高中数学新旧教材“平面解析几何”的比较研究

  赵加营

• “6W”方式课堂表征

  唐录义

• 基于学业质量水平划分的数学建模教学设计　　

  陈旭

• 发生教学法在高中数学教学中的探索与实践

  张俊忠

• 高中数学概念教学中的“育人”实践　　

  祝维男

• 基于大概念视角的数学解题实践及其思考

  曹凤山

• 中国中学生数学学习策略运用的元分析

  何木叶

• 高中数学学习效果评价的标签效应及其突破

  刘绿芹

• 观点摘编

• 相关题录

注：会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇，其他篇只能查看30%的内容