数学核心素养的内涵及其体系构建
吕世虎
谈逻辑推理
孙宏安
高中生数学推理能力的调查研究
李自敏
在结论教学中培养学生的核心素养
朱翠
例谈逻辑推理核心素养的培养
汪秀琴
观点摘编
相关题录
促进高中生数学探究的课程资源库建设概述
刘明
中英两国数学教材中导数例题、习题的综合难度比较
吴卫东
凸显数学知识本质的教学设计探微
汤强
基于认知负荷理论的二元均值不等式链教学设计
侯晓娟
初、高中数学直观性教学的差异性研究
盘如春
基于数学任务框架的“立体几何”课堂教学的个案分析
白改平
高中生“数学化”能力的内涵与培养建议
卓斌
将运算能力的提升落在实处
徐茂炳
2017年高考数学全国卷试题特点分析
曾辛金
注:会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇,其他篇只能查看30%的内容