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  周曰志

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  高国荣

• “无意”史料还需“有意”开掘

  房莉

• 历史教学选用史料应慎重

  范德新

• 评论类史料题的解答思路与教学指导建议

  王邵励

• 观点摘编

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  郑耿标

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  钱洪潮

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  汪瀛

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  朱庆平

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  马莉莉

• 聚焦问题·改进教学

  汤国荣

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  谢友根

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  戴世锋

• 气候类型图表的判读

  陈少兵

• 晨昏线（圈）特征之全面总结

  金卫东

• 高中地理对称问题探析

  杨天国

• 论历史科高考命题的专业化倾向

  黄牧航

• 2011年高考历史试题“红黑榜”

  赵剑峰

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