• 论化学教学原则

  马永平

• 微课，让化学教学更具个性化

  陈广余

• 微课程教学的设计与应用：以初中化学为例

  符爱琴

• “微课程”理念在化学课堂教学中的运用

  韩程明

• 关于微课设计的几点思考

  陈心忠

• 观点摘编

• 相关题录

• “功能高分子材料”的化学教学价值

  李金鑫

• 再谈初中化学探究式教学中探究点的选择

  王国峥

• 浅议化学教学设计的创新原则

  金得志

• 基于“最近发展区”理论下的化学课堂教学设计　　

  任燕红

• 高中化学主题化作业的设计与实施

  何双安

• “教学即研究”思想及其实践路径

  陆军

• 课程改革深化阶段化学学案教学的问题与对策

  周改英

• 基于生活化视角的高中化学实验教学设计

  陈丹

• 微型实验在初中化学实验教学中的应用

  王荣桥

• 初中化学教学中学生逻辑一数理智能的培养

  任伟

• 把知识“打包”，让学生易学

  赵开宇

• 基于学科思想方法整合的高考化学命题研究

  孙建明

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