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  但武刚

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  刘科

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  王军起

• 观点摘编

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• 基于主题意义探究的整体教学设计：“人与自我

  秦一丹

• 新闻报道文体的语篇教学设计探究

  王为忠

• 初中英语群文读写结合的实践研究

  张进

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  朱星瑶

• SWOT视角下校本教研的优化设计和实施

  曾燕文

• 新加坡GCE英语O-Level考试评介

  刘丹

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