核心素养视域下英语教学改革的反思与推进
孟庆涛
多元支架:中学英语深度阅读的有效策略
石斌
英语深度阅读教学的几个维度
吕国征
“深度阅读”,落实学生思维品质培养
阚小鹏
高中英语深度阅读教学实践探索
蒋霞
观点摘编
相关题录
基于三维语法理论的高中英语教材语法分析
潘家琳
单元视角下高中英语说明文专题教学设计
姜振骅
例析初中英语以读促说教学活动设计的路径与思考
章宁
学科核心素养视域下语篇解读的多元视角
戴军熔
英语阅读教学流程重构探析
赵连杰
借力“检索概念图”,优化文本细读
陆立琼
初中英语阅读LIC教学模式初探
汤路平
高中英语教师对英语学科核心素养的信念和实践
张玉美
宾语移位习得困难的成因分析
左涛
新高考推动上海英语教育发展
郑方贤
注:会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇,其他篇只能查看30%的内容