• 论中学政治学科的策略学习

  黄建君

• 中小学人工智能教育：学什么，怎么教　　

  方圆媛

• 从信息素养到智能素养：中小学信息技术课程培养目标转向

  王毅

• 初探中小学教育中的人工智能思维

  马利荣

• 中小学人工智能课程内容设计及实施案例分析

  刘平瑶

• 高中人工智能课程设计的案例分析　　

  陈乾

• 观点摘编

• 相关题录

• 高中生物学校本课程单元整体开发的实践研究　　

  周初霞

• 论生物学科教材分析及知识重构

  郑春和

• 信息技术与初中生物学教学的融合策略

  沙琦波

• 基于大概念的思想政治课教学设计　　

  赵敏

• 区域教学型集体备课探索

  孙燕

• 思政教学应关注“情境伦理”

  余晓蓉

• 让美成为每个乡村孩子的生命底色　　

  张宗方

• 新时代中学生物学教师的基本素养

  王运贵

• 学科核心素养评价的有效方式　　

  郑振华

注：会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇，其他篇只能查看30%的内容