• 内容分析法下小学数学微课的国内研究综述

  黄友谊

• 小学数学“深度学习”教学策略研究

  程明喜

• 建设有质量的深度学习　　

  郑大明

• 基于“问题解决”的小学数学深度学习

  朱红伟

• 基于智能终端的交互式学习设计对深度学习的影响研究

  唐翠兰

• 观点摘编

• 相关题录

• “财商启蒙”课程的开发与实施

  黄娇艳

• 三种版本教材第二学段“综合与实践”内容比较及教学建议

  蒋敏杰

• 解读教材应关注的四个方面

  鄢晓钦

• .教学设计如何做到“目中有人”

  鲍银霞

• 例谈小学数学教学中合作学习单的设计与运用

  邱显芬

• 对接已有经验，趋向数理认知　　

  沈俊

• 着眼整体，分析比较，改进教学　　

  王燕涛

• 在深度教研中提升教师的学科素养　　

  陈力

• 读懂学科育人价值，提升教师学科育人能力

  刘加霞

• 分析解题策略，构建认知水平　　

  邵爱珠

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