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  于然

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  尤一

• 中国小学数学“问题提出”教学的研究与实践　　

  陈婷

• 问题提出融入课堂教学的困境与突破

  李怀军

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  王晓娟

• 问题提出助推课堂精彩“生成”　　

  王虎

• 观点摘编

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  张红波

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  孙欣

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