2024-[全] 城乡精神文明建设融合发展的理论内涵与分析框架
作者:胡守勇
期刊:精神文明导刊
2024-[全] “三创融合”推进大学生创业
作者:杨建/王昌/徐康
期刊:企业家信息
2024-[全] 基于家校协同育人的教师家庭教育指导研究
作者:王治芳/张艳平
期刊:中小学学校管理
2024-[全] 形神互动:人物描写类写作教学的核心要素
作者:周子房
期刊:初中语文教与学
2024-[全] 中国管理学术生态的演化
作者:王凤彬/安百宇/刘露露/李彬
期刊:企业管理研究
2024-[全] 教育中神经神话的可视化分析及教育启示
作者:周加仙/张志聪/陈丹/沈洁
期刊:教育学
2024-[全] 论开辟马克思主义中国化时代化新境界的思想方法
作者:许月
期刊:马克思列宁主义研究
2024-[全] 回归“媒介逻辑”:县级融媒体中心“融合地方”的路径探索
作者:郑雯/施畅/万旭琪
期刊:新闻与传播
2024-[全] 意义与方法:中国近代环境史研究批评
作者:赵九洲
期刊:生态环境与保护
2024-[全] 社会组织参与社区矫正的有效性评估
作者:李蓉/孙秋雨
期刊:刑事法学
2023-[全] 体育促进城乡资源双向互动的理论框架与实践思考
作者:王函明/徐开娟
期刊:体育
2023-[全] 新自由主义危机的“红绿”批判及转型方案
作者:刘琦/徐斌
期刊:中国特色社会主义理论
2023-[全] 文以载道:中国共产党文艺观的文化逻辑
作者:郝书翠/姜逸
期刊:文艺理论
2023-[全] 全球化和逆全球化何以交替并行?:一个马克思主义的分析
作者:葛浩阳
期刊:世界经济导刊
2023-[全] 文化的传译者:辅仁大学外籍教员与现代中西交流
作者:李乐
期刊:高等教育
2023-[全] 评价者分类视角下商业模式创新的合法化机制
作者:唐方成/靳晓曼/顾世玲
期刊:企业管理研究
2023-[全] 电影作为感知物与时间形式
作者:程波/袁海燕
期刊:影视艺术
2023-[全] 中华民族现代文明是什么样的文明
作者:何星亮
期刊:文化研究
2023-[全] 从“发展型社会”到“社会型发展”
作者:汪兆江/刘丹鹭
期刊:社会保障制度
2023-[全] 平台型电商企业供应链生态圈数智化协同演化研究
作者:吴群/朱嘉懿
期刊:物流管理
2023-[全] 不同类型产品下直播主播类型对消费者购买意愿和行为的影响
作者:黄敏学/叶钰芊/王薇
期刊:市场营销(理论版)
2023-[全] 深化抒情散文写作中的情感表达
作者:张燕华/王广杰
期刊:高中语文教与学
2023-[全] 知沟弥合:家庭传播研究的国际前沿与自主构建
作者:朱秀凌
期刊:新闻与传播
2023-[全] 线上线下融合,构建教学评一体化的习作教学新样态
作者:吴春晓
期刊:小学语文教与学
2023-[全] 理性选择制度主义视角下新高考科目选择的制度分析
作者:沈甸/蒋梦凯
期刊:中小学教育
2023-[全] 民族旅游地市场化授益模式及实现路径
作者:吕宛青/兰洪超
期刊:旅游管理
2023-[全] 环境规制、经济增长目标管理与中国经济高质量发展
作者:白俊红/芮静
期刊:国民经济管理
2023-[全] 交通基础设施、劳动力配置与中国城乡融合发展
作者:王硕/孙涛
期刊:区域与城市经济
2023-[全] 马克思主义中国化时代化话语体系建构的三重向度
作者:陈红娟/赵爽
期刊:中国特色社会主义理论
2023-[全] 国际经贸规则重构与中国自贸试验区发展:对接与联动
作者:刘斌/刘一鸣
期刊:国际贸易研究
2023-[全] 建构中共党史党建学自主知识体系的基础、原则和样态
作者:王先俊/汪兵
期刊:中国共产党
2023-[全] 法治现代化的“中国式”内涵及其具体面相
作者:李拥军
期刊:法理学、法史学
2023-[全] 互嵌与交融:经济互动中的民族共同体建构
作者:邢海燕/王霞
期刊:民族问题研究
2023-[全] 以“西方”作为方法
作者:文雯/吴玥
期刊:高等教育
2023-[全] 全过程人民民主论域下的地方人大数字化改革机理探析
作者:许峰
期刊:体制改革
2023-[全] 学校课程实施中的两次转化与改进
作者:何文君/柳夕浪
期刊:中小学学校管理
2023-[全] 我国“工业大学”与英国多科技术学院之比较
作者:佘磊磊/张炜
期刊:高等教育
2023-[全] 习近平法治思想中的司法体制改革理论研究
作者:吴卫军
期刊:法理学、法史学
2023-[全] 伪多边主义:欧盟参与气候变化治理的行为分析
作者:邹雨佳
期刊:国际政治
2023-[全] 人工智能推动教育具身何以可能
作者:郑旭东/王美倩/周子荷
期刊:教育学
2023-[全] 体育幼小衔接的价值、现状与策略
作者:尚文进
期刊:幼儿教育导读(教师教学版)
2023-[全] 课程改革的价值流变与社会担当
作者:廖婧茜/袁满
期刊:教育学
2023-[全] 论学科教师教育研究:价值、对象与路径
作者:朱旭东/罗仁杰
期刊:教育学
2023-[全] 幼小课程衔接中儿童经验发展连续性的理论路径探析
作者:樊佳美/李召存
期刊:幼儿教育导读(教育科学版)
2023-[全] 乡村创意经济开发与乡村振兴
作者:张环宙/童逸璇/吴茂英
期刊:旅游管理
2023-[全] 泛粤港澳大湾区制造业数字化生产效率时空分异及驱动力研究
作者:李钊阳/阳国亮
期刊:区域与城市经济
2023-[全] 仁爱观念的兴起与“人”的互助
作者:向世陵
期刊:中国哲学
2023-[全] 存异或趋同:学科分类视角下大学生学情过程性特征
作者:康敏
期刊:高等教育
2023-[全] 打破“推定”:政府—非营利组织互动何以优化提升
作者:孙柏瑛/汪元
期刊:公共行政
2023-[全] 政校企协同建设现代产业学院的逻辑、问题与策略
作者:苏新留/曹留成
期刊:职业技术教育