2024-[全] 我国职业教育研究趋向探析
作者：王丹/张磊/赵悦言/杨阳
期刊：职业技术教育
2024-[全] 技能：职业教育的逻辑起点
作者：张社字
期刊：职业技术教育
2024-[全] 从“控制”到“匹配”：城市规模治理的政策反思与施策向路
作者：关静/章娟
期刊：公共行政
2024-[全] 德国低成就青年职业教育排斥探究
作者：陈晓雨/周昕佩
期刊：职业技术教育
2024-[全] 走向人技共生：职业教育教学数字化转型的底层逻辑
作者：熊晴
期刊：职业技术教育
2024-[全] 我国学分银行政策变迁逻辑：基于历史制度主义的解释框架
作者：厉毅/吕长生/吴伟赋/张创伟
期刊：成人教育学刊
2024-[全] 我国职业教育研究热点识别与评析
作者：李红宇/徐亚男/张思洁
期刊：职业技术教育
2024-[全] 多层治理视域下的欧盟现代学徒制：治理框架与路径
作者：刘奉越/王丽婉
期刊：职业技术教育
2024-[全] 走出高等教育研究“树大果疏”之困境
作者：刘振天/肖瑜
期刊：高等教育
2024-[全] 建设好中国的家庭教育学
作者：刘华蓉
期刊：家庭教育导读
2024-[全] 我国家庭教育指导者队伍专业化的现状分析与提升策略
作者：边玉芳
期刊：中小学学校管理
2024-[全] 新时代乡村学校布局调整的价值意蕴及实践路向
作者：唐智松/解丁香
期刊：中小学教育
2024-[全] 三维框架下我国老年教育发展的政策工具研究
作者：龚秀全/庄晨
期刊：社会保障制度
2024-[全] 论大学的想象力
作者：孙艳丽/王建华
期刊：高等教育
2023-[全] 借鉴德国统筹协调机制探索“三教”协同创新之路
作者：黄芳/郭扬
期刊：成人教育学刊
2023-[全] 休闲活动视角下旅游志愿者对残障儿童家庭抗逆力提升研究
作者：张延/董雪旺/孙明昊
期刊：旅游管理
2023-[全] 西班牙学校本位双元制：特征、挑战及启示
作者：高波/陈晶晶
期刊：职业技术教育
2023-[全] 职业与教育的契合：基于时间结构的共鸣
作者：姜大源
期刊：职业技术教育
2023-[全] 规范性制度如何影响高职教育实习实施
作者：祝成林/张曼
期刊：职业技术教育
2023-[全] 迈向治理现代化：学前教育府际合作的现实检视与路径抉择
作者：刘友棚
期刊：幼儿教育导读（教育科学版）
2023-[全] 元标准视域下职业教育质量标准的审视和改进
作者：王军红/聂伟
期刊：职业技术教育
2023-[全] 高校德体美劳过程性评价研究
作者：陆根书/李运福
期刊：高等教育
2023-[全] 贯彻落实新《职业教育法》视角下职业教育标准化建设探析
作者：王建洲/赵小红
期刊：职业技术教育
2023-[全] “幼儿园”概念的生成与流变
作者：沙莉/张小娟/康丽颖
期刊：幼儿教育导读（教育科学版）
2023-[全] 我国高职学校评价的历史演进与发展路向
作者：杨剑静/朱正茹
期刊：职业技术教育
2023-[全] 中职教师如何有效开展学情分析?
作者：汤杰
期刊：职业技术教育
2023-[全] 德国融合教育改革何以失败及其引发的理论思考
作者：贾利帅/刘童
期刊：教育学
2023-[全] 职业教育数字化转型：为何转、如何转
作者：郝天聪
期刊：职业技术教育
2023-[全] 教师评价素养发展的挑战与对策：基于深化教育评价改革和实施新课标的省思
作者：檀慧玲/王明/沈漪佳
期刊：中小学教育
2023-[全] 成长型思维如何影响学生社会与情感能力的发展?
作者：黄忠敬/尚凯悦/张静
期刊：中小学教育
2023-[全] 基于知识变革背景的职业教育教材建设：旨归、反思与进路
作者：方绪军
期刊：职业技术教育
2023-[全] 可持续发展：建设高质量高等教育体系的意蕴与路径
作者：刘振天/赵志强
期刊：高等教育
2023-[全] 英国高等教育治理现代化的道路选择及思想基础
作者：胡娟/徐鑫悦
期刊：高等教育
2023-[全] 过程论视角下健康老龄化与我国老年教育政策变迁研究
作者：夏现伟/应悦
期刊：成人教育学刊
2023-[全] 学前教育法律规制的范式选择
作者：于铂洋
期刊：幼儿教育导读（教育科学版）
2023-[全] 教育基础设施、人力资本与共同富裕
作者：亢延锟/侯嘉奕/陈斌开
期刊：社会主义经济理论与实践
2023-[全] 隔代育儿对儿童发展影响的实证研究述评
作者：沈奕斐
期刊：青少年导刊
2023-[全] 增强职业技术教育适应性的科学内涵、动力之源与路径选择
作者：祁占勇/王晓利
期刊：职业技术教育
2023-[全] 论随迁子女义务教育政策落实的国家审计制度安排
作者：吴开俊/廖康礼
期刊：审计文摘
2023-[全] 高等教育服务可及性扩展的增收与收入再分配效应
作者：李永友/柏霖
期刊：高等教育
2023-[全] 成就与预警：我国高等教育普及化进程的思考
作者：邬大光
期刊：高等教育
2023-[全] 国外教育“政策制定”研究的进展及启示
作者：卢迎丽/程红艳
期刊：教育学
2023-[全] 中小学新任教师专业学习的现状及优化路径
作者：钟亚妮/曹杰/张泽宇
期刊：中小学教育
2023-[全] 幼儿园教师承受着怎样的角色压力
作者：闵慧祖/王海英
期刊：幼儿教育导读（教育科学版）
2023-[全] 拔尖创新人才培养实践中卓越教学缺失：表征、危害与反思
作者：张妍
期刊：高等教育
2023-[全] 现代化进程视域下中国特色学徒制的传统危机及化解之道
作者：段红/雷前虎/来文静
期刊：职业技术教育
2023-[全] 中职生的升学选择及影响因素研究
作者：李政/杨梓樱
期刊：职业技术教育
2023-[全] 融合教育背景下特殊教育的认同危机与发展理路反思
作者：于松梅
期刊：教育学
2023-[全] 一流大学建设高校的教师教育体系构建：困境与路径
作者：朱旭东/黄蓝紫
期刊：高等教育
2023-[全] 英国普职融通的历史演进与经验启示
作者：陈鹏
期刊：职业技术教育