2024-[全] 基于学习进阶的地理实践活动分层设计
作者:沈新荣/郭迎霞
期刊:中学历史、地理教与学
2023-[全] 理论心理学:中国自主心理学体系的未来
作者:叶浩生/苏佳佳
期刊:心理学
2023-[全] 西方英语学界海洋环境史研究的兴起、发展及其问题
作者:刘晓卉
期刊:生态环境与保护
2023-[全] HPS教育中科学哲学在中学物理实验教学中的独特价值与实践方法
作者:王竑/冯爽/黎周
期刊:中学物理教与学
2023-[全] 小学科学高阶认知能力的内涵和培养策略
作者:张懿/叶宝生
期刊:素质教育
2023-[全] 核心概念在教学设计中的应用研究
作者:王珊珊/王钦忠
期刊:素质教育
2023-[全] 在科学课程中以跨学科实践融入中华优秀传统文化探析
作者:王海英
期刊:素质教育
2023-[全] 现代中国灾害学的诞生
作者:夏明方/宋儒
期刊:生态环境与保护
2023-[全] 如何消解他心难题?
作者:李国山
期刊:外国哲学
2023-[全] 重思东亚现代性的理论话语与内在张力
作者:何祎金
期刊:社会学
2023-[全] 科学家思维与实践方式培养框架的构建与思考
作者:任建英
期刊:中小学教育
2023-[全] 从中华大地长出来的现代化
作者:汪信砚
期刊:精神文明导刊
2023-[全] 相关题录
期刊:中学历史、地理教与学
2023-[全] 维特根斯坦的心灵哲学
作者:双修海
期刊:外国哲学
2023-[全] 语文学科“做好科学教育加法”的理论依据与基本模式
作者:周群
期刊:初中语文教与学
2023-[全] 南海搜救国际合作的制度化建构与中国参与
作者:李志文/李耐
期刊:国际法学
2023-[全] 数字地球软件支持下地理可视化教学探究
作者:沈新荣/陈志刚
期刊:创新人才教育
2023-[全] 从“市民社会”到“人类社会”
作者:黄学胜/易江
期刊:马克思列宁主义研究
2023-[全] 中华民族共有精神家园:概念、内涵、核心要素与实践指向
作者:青觉/曹高丁
期刊:民族问题研究
2023-[全] “尺度”才是管理的真谛
作者:黄卫伟
期刊:企业家信息
2023-[全] 论物理观念的生成机制与教学策略
作者:于海波/侯建华
期刊:中学物理教与学
2023-[全] 学术型企业家:美国研究型大学教师学术创业角色冲突与化解
作者:姚琳/何伊曼/邓燕红
期刊:高等教育
2023-[全] 作为文化批评的时间:在艺术与人类学之间
作者:杨云鬯/杨志
期刊:艺术学理论
2023-[全] 习近平生态文明思想研究的学术进路与趋势
作者:方世南/张云婷
期刊:中国特色社会主义理论
2023-[全] “精神生产”与文化领导权问题
作者:孙士聪/牛旭阳
期刊:文艺理论
2023-[全] 借助信息技术提高化学课堂学生参与度的实践研究
作者:梅芳/周业虹
期刊:中学化学教与学
2023-[全] 从科学探究到跨学科实践:初中物理教学的新变革
作者:罗莹/蔡天娇
期刊:中学物理教与学
2023-[全] 小学科学教学中学生的创造性学习和创造能力培养
作者:叶宝生/曹温庆
期刊:素质教育
2023-[全] 清前中期传教士通事群体及其角色功能
作者:陈宝良/刘国敏
期刊:明清史
2023-[全] 动物意识的分布问题
作者:王球
期刊:外国哲学
2023-[全] 鲁迅早期创作中的闲适趣味及其意义蜕变
作者:邵宁宁
期刊:中国现代、当代文学研究
2023-[全] 论海洋科幻电影的近未来现实主义美学
作者:齐伟
期刊:影视艺术
2023-[全] 国际视域下的教师工作量现状与监管举措探析
作者:黄爽/王烯颖/朱叶子
期刊:中小学学校管理
2023-[全] 地理距离对政府监管企业污染排放的影响效应研究
作者:金浩/陈诗一
期刊:生态环境与保护
2023-[全] 我国地理教育研究的热点与未来展望
作者:张家辉/沈琰琰/李素素
期刊:中学历史、地理教与学
2023-[全] 谢阁兰、瓦赞、拉尔蒂格1914年在华考古行动考述
作者:别致
期刊:考古学
2023-[全] 以集群发展促进教育质量提升:英国乡村小规模学校发展路径与启示
作者:赵丹/范先佐
期刊:中小学学校管理
2023-[全] 互联网发展对要素配置扭曲的影响
作者:白俊红/王星媛/卞元超
期刊:产业经济
2023-[全] 继承与进阶
作者:王愉鑫
期刊:中学政治及其他各科教与学
2023-[全] 物理实验的科学本质观审思
作者:蔡铁权/谢佳莹
期刊:中学物理教与学
2023-[全] 从语文“跨出” 向语文“跨回”
作者:姜树华
期刊:小学语文教与学
2023-[全] 以幼儿自主学习为核心的幼小双向衔接的实践研究
作者:管佳玮
期刊:幼儿教育导读(教师教学版)
2022-[全] 幼儿园生活化教育面临的主要问题及对策
作者:陈瑜
期刊:幼儿教育导读(教师教学版)
2022-[全] 素养导向下的初中物理教学改革问题探讨
作者:许静
期刊:中学物理教与学
2022-[全] 在结构化形态中观察学生学业质量表现
作者:朱武兰
期刊:高中语文教与学
2022-[全] 社会文化视角下城乡儿童的生命科学认知差异与教育策略
作者:符太胜/王培芳/姚丽芬
期刊:幼儿教育导读(教育科学版)
2022-[全] 加速博士生自主培养的优先路径
作者:周海涛/林思雨
期刊:高等教育
2022-[全] 国家公园群建设的层级结构识别
作者:曾瑜皙/钟林生/虞虎
期刊:生态环境与保护
2022-[全] 幼儿科学启蒙教育园本课程的探索与实践
作者:王晖
期刊:幼儿教育导读(教师教学版)
2022-[全] 大概念视域下的语文学习目标设计
作者:唐文艳/申宣成
期刊:初中语文教与学