2024-[全] 金融科技与结构性货币政策选择
作者：朱新蓉/刘银双
期刊：金融与保险
2024-[全] “双循环”视域下区域产业结构变化的内在逻辑与发展路径
作者：吴乔一康/冯晓
期刊：国民经济管理
2024-[全] 中国大学生学习观的变与不变
作者：史秋衡/曹凡
期刊：高等教育
2024-[全] 从素养表达走向素养实践
作者：屠莉娅
期刊：中小学教育
2024-[全] 驻村第一书记公共服务动机何以形成？
作者：丁辉侠/胡婷婷
期刊：中国共产党
2024-[全] 现代性伦理筹划中的内在德育困境及其超越
作者：吴元发
期刊：教育学
2024-[全] 智能技术赋能政法改革的中国图景
作者：王禄生
期刊：诉讼法学、司法制度
2024-[全] 构建绿色低碳生活方式的GICL治理体系
作者：朱迪
期刊：社会学
2024-[全] 德国低成就青年职业教育排斥探究
作者：陈晓雨/周昕佩
期刊：职业技术教育
2024-[全] 中国货币政策传导的区域异质性
作者：陈忱/高然/龚六堂
期刊：金融与保险
2024-[全] 零工工作者工作压力：形成机理与量表开发
作者：高雪原/张志朋/钱智超/谢宝国/闻效仪
期刊：企业管理研究
2024-[全] 现代化产业体系的内涵特征、演进规律和构建途径
作者：黄汉权/盛朝迅
期刊：国民经济管理
2024-[全] “有组织”推进研究型大学一流学科建设：何以可能与何以可为
作者：董维春/仇苗苗/姚志友/刘晓光
期刊：高等教育
2024-[全] 智能时代的人机协同学习：形态、本质与发展
作者：郝祥军/张天琦/顾小清
期刊：教育学
2024-[全] 完善市场经济基础制度研究
作者：洪银兴/王慧颖/王宇
期刊：社会主义经济理论与实践
2024-[全] 人工智能的算法权力及其意识形态批判
作者：邓伯军
期刊：思想政治教育
2024-[全] 用删除找回遗忘：重建数字社会的平衡结构
作者：王锋
期刊：社会学
2024-[全] 人工智能对我国居民消费的影响机制及作用效果
作者：王志刚/胡宁宁
期刊：国民经济管理
2024-[全] 人力资本结构高级化对产业结构升级的动态影响
作者：杨雪/尹豆豆
期刊：劳动经济与劳动关系
2024-[全] 从弱信号到机会：关于弱信号的相关研究进展
作者：马铭/毛进/李纲
期刊：图书馆学情报学
2024-[全] 我国职业教育研究趋向探析
作者：王丹/张磊/赵悦言/杨阳
期刊：职业技术教育
2024-[全] 全面推进美丽中国建设的环境经济政策创新研究
作者：董战峰/昌敦虎/郝春旭/白雨鑫
期刊：生态环境与保护
2024-[全] 人工智能与公共治理实证研究前沿：一项文献综述
作者：梁正/王尚瑞
期刊：公共行政
2024-[全] 算法的行政法属性及其规范
作者：查云飞
期刊：宪法学、行政法学
2024-[全] 教学经验的概念化：理论基础、实践逻辑和行动路向
作者：覃千钟/魏宏聚
期刊：中小学教育
2024-[全] 人工智能时代的品德评价：技术机遇、伦理风险及其规避
作者：班建武
期刊：教育学
2024-[全] 面向重大突发事件网络舆情的元数据框架研究
作者：王世文/杨晨雁/刘劲/邵琦
期刊：图书馆学情报学
2024-[全] 收入分配、技术结构与财政支出乘数
作者：赵峰/钟荣盛/赵奕菡/李帮喜
期刊：财政与税务
2024-[全] 演化经济学议程：现状、困境和未来挑战
作者：Giovanni Dosi
期刊：理论经济学
2024-[全] 教育投入结构、产业结构与经济增长质量
作者：吴伟伟/祝建栋
期刊：教育学
2024-[全] 促进科学本质理解的多元教学路径
作者：黄晓
期刊：中小学教育
2024-[全] 新征程推动经济高质量发展的任务与政策
作者：中国社会科学院经济研究所课题组
期刊：国民经济管理
2024-[全] 党建引领下的乡村情感治理实现机制
作者：刘丽莉/温碧霞
期刊：公共行政
2024-[全] 教师培训如何突破经验的藩篱
作者：汤丰林
期刊：中小学教育
2024-[全] 算力产业高质量发展的价值维度、现实困境与推进策略
作者：金光敏/梁琳
期刊：产业经济
2024-[全] 企业数字化对IPO长期表现影响研究
作者：方芳/张燕飞/王天
期刊：投资与证券
2024-[全] 认知神经科学视角下的数字阅读认知机制研究进展
作者：刘叶萍/袁小群
期刊：出版业
2024-[全] 学科依赖的现实表现、主要成因及纠偏路径
作者：姜华/李欣欣/陈妍君
期刊：高等教育
2024-[全] 基于工作的职业教育学：现场工程师培养的理论基础
作者：赵志群/赵鹏飞
期刊：职业技术教育
2024-[全] 柔性框架：AI领域的学术创业企业如何跨越“死亡之谷”
作者：李晓华/高旭东/李纪珍
期刊：企业管理研究
2024-[全] 社会治理共同体高质量发展的三重逻辑、推进重点与创新路径
作者：刘琼莲
期刊：公共行政
2024-[全] 单元设计的三大模式：从学科到超学科
作者：田薇臻/崔允漷
期刊：中小学教育
2024-[全] 新结构环境经济学：新框架与新见解
作者：林毅夫/付才辉/郑洁
期刊：生态环境与保护
2024-[全] 数字基础设施对地方财政可持续的影响机制及效果研究
作者：宋美喆/胡丕吉
期刊：财政与税务
2024-[全] 算法行政的风险场景及其法律规制
作者：郝志斌
期刊：宪法学、行政法学
2024-[全] 基于学科实践的学习体验及其优化
作者：伍远岳/任梦娟
期刊：中小学教育
2024-[全] 职业本科院校现场工程师培养的逻辑向度、现实困境与路径优化
作者：刘康/徐辉
期刊：职业技术教育
2024-[全] 教师的教材转化能力及其实现
作者：吴小鸥
期刊：中小学教育
2024-[全] 新结构金融学的学科内涵与分析框架
作者：林毅夫/徐佳君/杨子荣/张一林
期刊：金融与保险
2024-[全] 地方性创新政策转移何以成功
作者：李汉卿/毛烨洋
期刊：公共行政