2024-[全] 语文“真实而富有意义的学习情境”:何谓与何为
作者:赵晓霞
期刊:初中语文教与学
2024-[全] 研究型优秀中学外语教师的养成:拓展学习理论视角
作者:崔琳琳/杨鲁新/雷霞辉
期刊:中学外语教与学
2024-[全] 从国家级教学成果奖看中学外语教学高质量发展方向
作者:李庚靖
期刊:中学外语教与学
2024-[全] 乡村小规模学校校长领导力的定位与提升
作者:杨秀伟/张宇帆/李祥
期刊:中小学学校管理
2024-[全] 乡村新手教师高质量专业发展:能动性的发展困境与路径选择
作者:戴伟芬/曾芯怡
期刊:中小学教育
2024-[全] 指向素养发展的初中历史跨学科主题学习设计与实施
作者:谢慧
期刊:中学历史、地理教与学
2024-[全] 数学教育研究水平的必要提升
作者:郑毓信
期刊:初中数学教与学
2024-[全] 学生学科理解:内涵意蕴、困境审思及发展理路
作者:许锋华/胡先锦
期刊:中学化学教与学
2024-[全] 在知识共享中提升班主任家庭教育指导能力
作者:丁馨
期刊:中小学学校管理
2024-[全] 数字化转型下跨学科实践的理论探索与推进策略
作者:侯恕/荆鹏/刘雨欣
期刊:中学物理教与学
2024-[全] 基于参训教师行为改进的教师教育行动策略
作者:张克龙
期刊:中学化学教与学
2024-[全] 中小学音乐教师专业素养研究之国际比较与本土启示
作者:刘畅/尹爱青
期刊:中学政治及其他各科教与学
2023-[全] 国内外化学教师PCK发展干预型实证研究的进展
作者:朱峻灏/邓峰/林泽坤/姚清玉
期刊:中学化学教与学
2023-[全] 面向数字化转型的教师育人能力结构及其提升路径
作者:叶飞
期刊:教育学
2023-[全] 教师课外工作时间的结构特征与优化路径:教学高质量发展的视角
作者:林琦/丁奕
期刊:中小学学校管理
2023-[全] 论构建中国教育自主知识体系的关键维度
作者:滕珺/王晓洲
期刊:教育学
2023-[全] 体育锻炼群体知识转移:全民健身战略推进研究的新视角
作者:杜长亮/刘东升
期刊:体育
2023-[全] 高中思政课教师增强经典阅读实效的路径
作者:何燕林
期刊:中学政治及其他各科教与学
2023-[全] 基于主题整合的化学复习教学
作者:冯宇/陆庭銮
期刊:中学化学教与学
2023-[全] 观点摘编
期刊:中小学学校管理
2023-[全] 全息理论支撑下小学英语读写结合教学的应用探究
作者:房晶
期刊:小学英语教与学
2023-[全] 初中语文读写结合点的设置与教学策略
作者:杨萍
期刊:初中语文教与学
2023-[全] 以课程故事为载体开展对话式教研
作者:王进
期刊:幼儿教育导读(教师教学版)
2023-[全] 卢湾一小:“数智”与“情感”双驱动的小学育人模式新探索
作者:计琳
期刊:中小学学校管理
2023-[全] 美国一流高校本科生“职业生涯共同体”:组织特征与实践探索
作者:高婷婷
期刊:高等教育
2023-[全] 学校课程实施中的两次转化与改进
作者:何文君/柳夕浪
期刊:中小学学校管理
2023-[全] “学习强国”平台资源在高中思政课教学中的有效应用研究
作者:李超民/谭拼
期刊:中学政治及其他各科教与学
2023-[全] 观点摘编
期刊:中学政治及其他各科教与学
2023-[全] 数字化转型背景下提升幼儿教师专业发展的策略研究
作者:梁慧怡/陆青雯/郑芳媛/林秋纯
期刊:幼儿教育导读(教师教学版)
2023-[全] “三位一体”提升初中数学教师的数学史素养
作者:李继龙
期刊:初中数学教与学
2023-[全] 儿童问学课堂项目化实施的学习管理
作者:时珠平/常相波
期刊:小学语文教与学
2023-[全] 语文课堂深度学习视域中教师“反馈力”探讨
作者:莫国夫
期刊:小学语文教与学
2023-[全] 体育幼小衔接的价值、现状与策略
作者:尚文进
期刊:幼儿教育导读(教师教学版)
2023-[全] 新课标视域下初中生物学跨学科实践活动的探索与思考
作者:杨守菊
期刊:中学政治及其他各科教与学
2023-[全] 走向解放:人工智能教育应用本质的哲学沉思
作者:何伟光
期刊:教育学
2023-[全] 存异或趋同:学科分类视角下大学生学情过程性特征
作者:康敏
期刊:高等教育
2023-[全] 大学生在线学习力测评模型的建构与运用
作者:王牧华/刘成林/吴晓丽/仇茂明
期刊:高等教育
2023-[全] 政校企协同建设现代产业学院的逻辑、问题与策略
作者:苏新留/曹留成
期刊:职业技术教育
2023-[全] 小学英语教师生存期和新手—熟手转型期情绪劳动策略质性案例研究
作者:丁晓蔚/田心仪
期刊:小学英语教与学
2023-[全] 以机制创新助推中小学办学自主权的落实
作者:蒲蕊
期刊:中小学学校管理
2023-[全] 批判性思维培养路径探索
作者:陈欣/张倩倩
期刊:中学政治及其他各科教与学
2023-[全] 思想政治教育数字化范式建构的逻辑向度及实践路径
作者:于祥成/陈梦妮
期刊:思想政治教育
2023-[全] 优化流程,聚焦关键环节,打造具有常州特色的融合教育新样态
作者:孙静/葛小国
期刊:幼儿教育导读(教师教学版)
2023-[全] “文学圈教学法”再思考
作者:王国均
期刊:小学语文教与学
2023-[全] 科学家精神:中学物理学科育人新视域
作者:李维/郭昕瑶/邢红军
期刊:中学物理教与学
2023-[全] 园长课程领导力的内涵、困境及提升路径
作者:王春燕/戴昊
期刊:幼儿教育导读(教师教学版)
2023-[全] 教师评价素养发展的挑战与对策:基于深化教育评价改革和实施新课标的省思
作者:檀慧玲/王明/沈漪佳
期刊:中小学教育
2023-[全] 20世纪末以来日本“幼小衔接”课程演进研究
作者:王幡/刘在良
期刊:幼儿教育导读(教育科学版)
2023-[全] 中国式社区教育现代化:概念生成、内涵特征与逻辑体系
作者:邵晓枫/罗志强
期刊:成人教育学刊
2023-[全] 创新培训课程 助力新教师专业发展
作者:郝国强
期刊:中学政治及其他各科教与学