2024-[全] 联合国教科文组织迈向高质量教师培训的新理念
作者：韦林翠/陈德云
期刊：中小学教育
2024-[全] 基于学科实践的学习体验及其优化
作者：伍远岳/任梦娟
期刊：中小学教育
2024-[全] 旅游企业数字化转型战略驱动因素及绩效影响研究
作者：柴寿升/郑楠
期刊：旅游管理
2024-[全] 中小学音乐教师专业素养研究之国际比较与本土启示
作者：刘畅/尹爱青
期刊：中学政治及其他各科教与学
2024-[全] ChatGPT命题潜力的实证研究
作者：杨志明/徐庆树/祁长生
期刊：中学外语教与学
2024-[全] 基于职业化发展的养老护理员综合评价体系构建研究
作者：刘玉萍/宋杨/李豪豪
期刊：社会保障制度
2024-[全] “退休—医疗服务波动”之谜的形成机理与破解路径
作者：于新亮/胡秋阳/申宇鹏
期刊：社会保障制度
2024-[全] 父亲参与和学前儿童发展关系的元分析
作者：张晋/程绍仁/任慧娟
期刊：幼儿教育导读（教育科学版）
2024-[全] 面向开放科学的科学数据治理：概念、框架与展望
作者：司莉/刘先瑞
期刊：图书馆学情报学
2023-[全] 联合国教科文组织职业教育新型资格与能力解读
作者：高飞
期刊：职业技术教育
2023-[全] 基于成人技能调查数据库的成人学习与教育证据驱动研究
作者：张永/邵聪祎/刘一鸣
期刊：成人教育学刊
2023-[全] “欧洲中心主义”再思考
作者：韩家炳
期刊：世界史
2023-[全] 英语教育教学评价：理念导向、实践痛点与化解之策
作者：汤青/周杰
期刊：中学外语教与学
2023-[全] 社会情感学习融入学前儿童体育游戏的契机、路径与支撑
作者：尹佳/武云鹏/秦丽萍
期刊：幼儿教育导读（教师教学版）
2023-[全] 全球胜任力指向的中学英语融合式课程框架与实施路径
作者：王雪梅
期刊：中学外语教与学
2023-[全] 网络化新闻业：全媒体传播体系建设的核心
作者：王辰瑶/张启锐
期刊：新闻与传播
2023-[全] 分销商敏捷性的塑造及其对制造商经济绩效的影响
作者：张闯/蓝天尉/张志坤
期刊：市场营销（理论版）
2023-[全] 职业未来时间观与职业成功：工作重塑的中介作用
作者：汪义广/王忠军/卢家钰/黄蜜
期刊：心理学
2023-[全] 法国人工智能时代高等教育改革新趋势
作者：郑雅倩/田芬
期刊：高等教育
2023-[全] 数字素养与技能提升：国际进展、趋势与展望
作者：黄如花/冯婕
期刊：图书馆学情报学
2023-[全] OECD参与全球终身学习治理：时代轨迹、行动路径与现实影响
作者：刘海燕
期刊：成人教育学刊
2023-[全] 教育强国与人的现代化发展
作者：范国睿
期刊：教育学
2023-[全] 真实性评价的情境创设何以支持儿童核心素养发展
作者：苏启敏/张澳
期刊：中小学教育
2023-[全] “小屏幕”学习带来了什么?
作者：刘妍/胡碧皓/管秀/顾小清
期刊：中小学教育
2023-[全] 新就业形态劳动者的数字素养：概念、内涵及培育路径
作者：赵晨/林晨/周锦来/高中华
期刊：图书馆学情报学
2023-[全] 融入学科教学的跨学科素养评价：内涵、实施与启示
作者：杜文彬
期刊：中小学教育
2023-[全] 《公共图书馆法》视域下的馆员知识与能力体系探究
作者：李玉海/花夏/金喆
期刊：图书馆学情报学
2023-[全] 欧盟社会情感教育评价体系构建：原则、框架与特征
作者：李超/张香兰
期刊：中小学教育
2023-[全] 近50年来国外绿色生活方式研究回顾与展望
作者：王晓楠
期刊：生态环境与保护
2023-[全] 跨学科主题学习实施路径的探寻
作者：孙兴华/刘晓莉/郭昕雨
期刊：初中数学教与学
2023-[全] 管理者能力与企业数字化转型：期望落差下的“使能”创新
作者：宋敬/陈良华/叶涛
期刊：劳动经济与劳动关系
2023-[全] 积极共同经历促进师生关系的机制：情感联结的中介作用
作者：丁玉婷/张畅/李冉冉/丁文宇/朱静/刘伟/陈宁
期刊：心理学
2023-[全] 数智时代的算法素养：内涵、范畴及未来展望
作者：夏苏迪/邓胜利/付少雄/赵海平
期刊：图书馆学情报学
2023-[全] 小学英语教育戏剧校本课程建设实践与思考
作者：李彬/崔旸/金琳
期刊：小学英语教与学
2023-[全] 日本中小学信息道德教育：历程、挑战与启示
作者：方佳诚/张文兰
期刊：中小学教育
2023-[全] 欧盟以学校为基础的心理健康干预体系探析
作者：李超
期刊：中小学教育
2023-[全] 培养抑或使用：身份定位对博士后职业发展能力的影响
作者：赵祥辉/张娟
期刊：高等教育
2023-[全] 2022年国际地理教育研究热点盘点
作者：顾宇璐/梁晓雨/张建珍
期刊：中学历史、地理教与学
2023-[全] 从“再现性策略”课程到“建构性策略”课程
作者：赵志群/李思/张志新
期刊：职业技术教育
2023-[全] 基于数字素养的高中数学教科书评价
作者：褚小婧
期刊：高中数学教与学
2023-[全] 芬兰终身指导体系及特征分析
作者：张志欣
期刊：成人教育学刊
2023-[全] 中国旅游产业融合的趋势和模式变化
作者：宋红娟
期刊：旅游管理
2023-[全] 国际拔尖创新人才培养的新理念与新趋势
作者：赵勇
期刊：教育学
2023-[全] 新课标变化对小初衔接数学课程建构的影响研究
作者：章梦昱/杨俊/杨秋芳/蒋昀航/关鹏飞
期刊：创新人才教育
2023-[全] 指向历史核心素养的“教、学、评”一体化探究
作者：王德民/赵玉洁
期刊：中学历史、地理教与学
2023-[全] 以产业融合壮大实体经济：作用机理与推进策略
作者：夏杰长/刘慧
期刊：产业经济
2023-[全] 计算与算计：数据标注劳动中的算法补足组织
作者：吴桐雨/夏冰青
期刊：社会学评论
2023-[全] 数学阅读教学的实施路径和评价方案
作者：李瑾
期刊：高中数学教与学
2023-[全] 技术学习研究的历史透视
作者：谢伟
期刊：创新政策与管理
2023-[全] 国际视野下教师“发展改进”素养的培育路径与现实困境
作者：于庆奎/邓涛
期刊：教育学